Comunidades das escolas de Santa Clara e Horta das Figueiras

Bem-vindos à página da Comunidade Severim (escolas Horta das Figueiras e Santa Clara do Agrupamento de escolas de Severim de Faria, Évora)

Mais uma ferramenta para pais, encarregados de educação, professores, alunos, funcionários e todos à volta, contribuírem para uma Escola melhor. Onde a própria ideia de melhor é resultado do contributo e questões de todos.

Aqui são válidos todos os contributos que visem o bem-estar de todos. Mesmo que divergentes. Viva a diversidade de opiniões!

Encontrámos enquadramento para esta página

na Estratégia de Educação para a Cidadania

no seguinte excerto: “É desejável que as escolas, para o desenvolvimento da sua Estratégia de Educação para a Cidadania, estabeleçam parcerias com entidades externas à escola.
A título de exemplo identificam-se e recomendam-se os seguintes tipos de entidades:
• Grupos de cidadãos/ãs organizados/as, tais como grupos de voluntariado;

“As práticas e as atividades de ensino e de aprendizagem devem respeitar e promover os valores e os princípios da democracia e dos direitos humanos; em particular, a governança das instituições de ensino, incluindo as escolas, deve refletir e promover os valores dos direitos humanos e motivar a responsabilização e a participação ativa dos aprendentes, dos profissionais de educação e de outras partes interessadas, incluindo os pais.

Os estados-membros devem promover a governança democrática em todas as instituições de ensino, tanto como um método de pleno direito de governança desejável e benéfico como um meio prático de aprender e experimentar a

democracia e o respeito pelos direitos humanos. Devem encorajar e facilitar, através de meios apropriados, uma participação ativa, na governança nas instituições de ensino, dos aprendentes, dos profissionais da educação e das partes interessadas, incluindo os pais.”Daqui

E aqui (Carta do Conselho da Europa sobre Educação para a Cidadania Democrática e para os Direitos Humanos, 2010)

“As práticas e as atividades de ensino e de aprendizagem devem respeitar e promover os valores e os princípios da democracia e dos direitos humanos; em particular, a governança das instituições de ensino, incluindo as escolas, deve refletir e promover os valores dos direitos humanos e motivar a responsabilização e a participação ativa dos aprendentes, dos profissionais de educação e de outras partes interessadas, incluindo os pais. Os estados-membros devem promover a governança democrática em todas as instituições de ensino, tanto como um método de pleno direito de governança desejável e benéfico como um meio prático de aprender e experimentar a democracia e o respeito pelos direitos humanos. Devem encorajar e facilitar, através de meios apropriados, uma participação ativa, na governança nas instituições de ensino, dos aprendentes, dos profissionais da educação e das partes interessadas, incluindo os pais.”

E encontramos inspiração neste poema:

Para Ser Grande

Para ser grande, sê inteiro: nada
teu exagera ou exclui.

Sê todo em cada coisa. Põe quanto és no mínimo que fazes.

Assim em cada lago a lua toda.

Brilha, porque alta vive.

Ricardo Reis, in “Odes”

Estamos também num grupo (fechado) no Facebook :

Esta página não é:

para assuntos de foro individual. Para isso existem canais próprios, nomeadamente o contacto com as Escolas;
das escolas, nem a representa;
de uma associação formal de pais;

Esta página é (sonha ser): tudo o resto!

Última actualização 17/9/2020